Nouvelle parution

Les date de l’Université d’été ont été modifiées, 17-18-19 juin 2020 Organisé en partenariat avec la SIFEM et le CPASS, ce deuxième rendez-vous dédie 3 jours à la communication professionnelle […]
Nous sommes très heureux de vous annoncer que le 30 mai dernier, après plusieurs mois de consultation et un travail colossal fait par le CPASS et ses nombreux collaborateurs, le […]
Chers collègues,   Malgré la chaleur qui tarde à venir, l’été s’en vient à grand pas et cette infolettre vient clôturer l’année scolaire universitaire ainsi que ma première année à […]
18 juin 2019 - Infolettre, Nouvelle parution
Les 21-22-23 octobre 2019 Organisé en partenariat avec la sifem et le CPASS, ce deuxième rendez-vous dédie 3 jours à la communication professionnelle en santé pour les cliniciens-enseignants. Le prix […]
13 juin 2019 - Nouvelle parution
Chers collègues, Avec le virage actuel en approche par compétences au pré-gradué et l’implantation de la Compétence par conception (CPC-CRMCC) au sein des programmes de formations post-gradués de spécialités, le […]
13 avril 2019 - Nouvelle parution
Ce Guide est le premier ouvrage en langue française destiné à aider les enseignants, formateurs et professionnels de la santé dans leurs missions de supervision des étudiants en stage et […]
19 novembre 2018 - Nouvelle parution
Bulletin du CPASS Depuis 2012, le CPASS publie un Bulletin dont chaque numéro porte sur une thématique d’actualité en pédagogie des sciences de la santé. Nous vous invitons à télécharger […]
7 février 2018 - Nouvelle parution
Le nouveau numéro du Bulletin du CPASS comprend deux textes : Ce dossier fait un tour d’horizon des CLOM en général, c’est-à-dire leurs origines, leur fonctionnement, leurs avantages et défis […]
23 décembre 2016 - Nouvelle parution
Nous sommes fiers de souligner la parution d’un nouvel article rédigé par deux membres du CPASS – Nicolas Fernandez et Bernard Charlin – et leurs collègues dans le Canadian Medical […]
4 novembre 2016 - Nouvelle parution
Nous sommes fiers de souligner la parution du guide « Comment (mieux) former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé? » auquel ont participé plusieurs membres du […]
19 octobre 2016 - Nouvelle parution